О правилах пожаробезопасного поведения – в стихах

Каждый ребенок индивидуален, неповторим, и каждый нуждается в признании. Радостные переживания поднимают жизненный тонус, раскрепощают детей, способствуют проявлению артистических способностей. Разнообразные впечатления, полученные ребенком, убеждают его в том, что он многое знает, многое умеет и может показать свои возможности. Заучивание же стихов является одним из средств умственного, нравственного и эстетического развития. Каждое произведение, усвоенное памятью ребёнка, обогащает его словарный запас, формирует его собственную речь. Выразительность исполнения развивает технику речи, расширяет объём памяти. Весьма хорошая идея – разучивать стихи о правилах пожарной безопасности. Без усилий можно добиться того, что дети заучивают номера экстренных вызовов, запоминают принципы правильного пожаробезопасного поведения. Кроме этого, посредством заучивания стихотворений на противопожарную тематику воспитывается  уважение и интерес к деятельности пожарного-спасателя. Это один из этапов воспитания у детей основ безопасности жизнедеятельности.

 Как вести себя при пожаре, как позвонить с мобильного телефона в экстренные службы, какими качествами должен обладать пожарный – ответы на эти  и многие другие вопросы были услышаны во время проведения Конкурса юных чтецов «Все пожарные страны и отважны, и смелы» среди воспитанников детских дошкольных учреждений города Орска. Инициатором данного конкурса выступила специалист психологической службы Оренбургской области Аида Лопатина. Вот как психолог прокомментировала проведение Конкурса юных чтецов: «Ребенок, особенно дошкольного возраста, смотрит на мир широко открытыми глазами, постигает его, учится замечать, слышать, чувствовать, понимать. И мы, взрослые, должны быть помощниками малышам в этом. Яркие, радостные впечатления откладываются в памяти детей на всю жизнь, во многом определяя дальнейшее развитие. Так пусть о пожарах и любых других чрезвычайных ситуациях дети узнают не путем участия в них, а только лишь  из художественных произведений».

Данные конкурс принес много положительных эмоций не только слушателям, но и самим участникам и их родителям. Мама одного из воспитанников от имени всех родителей выразила слова благодарности организаторам конкурса, отметив, что соревнования такого рода содействуют сплочению между детьми и родителями, способствуют  выработке новых навыков взаимодействия с ребенком и развивают навыки выступления участника перед публикой.